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一场机器代人的革命正成为不少顺企正在努力的方向。为了适应转型升级的需要，不少企业都购买了，一台机器人可以省下几个劳动力，机器人不眠不休，还可以24小时不间歇工作，非常受一些大规模自动化生产的企业的欢迎。机器代人计划在实施中，但机器完全代人几乎不可能，机器人买回来了，但操作机器人的人才在哪里？

顺德区胡宝星职业技术学校，这个位于南国西路尽头的一家杏坛职中，开始了机器人专业的人才培养计划。广东省内首个库卡机器人工业培训中心就落户在这里，今年2月，首批机器人应用与维护专业的学生开始春季班的首批课程，而他们的课程，大部分时间都是在车间直接操作机器手。这里已经成为库卡维护平台，也将成为下一代操纵机器人专业人才的摇篮。

机器人实操占六成课时

1 日上午，该校高一机器人专业的学生正在使用库卡机器手吸取乒乓球放在合适的位置，学生拿着自己编程设计好的操作面板，轻点键盘即可随心控制机器手完成放置 抓取 旋转 放置的全套工序，尽管刚刚于2月份春季招生入学，仅仅学习了一个季度，但很多学生已经基本掌握了对简单指令的编程，可以自行操作机器人。

在另一个实训楼，这个专业的同班同学正在使用机器在电脑上设置编程，老师发出指令后，由学生自行变成完成流水线全自动化的一整套工序。老师授课是分小组上的，三个学生为一组，而带上46人的一个班，往往需要 个老师分头授课。

小班制手把手教，学生容易懂，另外也是为了安全考虑。 该校校长陈庆国表示。在该校的机器人应用与维护中心内，将近700平方米范围的机器人培训基地，已经安装了来自国内外顶尖的机器人品牌，来自库卡公司的机器手，只是其中的一部分。

经过两次的公开招投标，该校已经从库卡公司购买了14只机器手设备，此外还有14台机器手仍待发货。学生已经学会使用这些机器手去完成一些劳动强度高的岗位工种，如冲压、喷涂、焊接。同时，他们还会使用这些来自大洋彼岸的机器，与顺企的一些公司合作，为他们生产一些配件，成为他们的训练，也用来补贴购买机器的一些开销。

为了令学生更好地产学结合，该校斥资700多万购买了14台库卡机器人出品的机器手，第二批也将采购6个库卡机器手，令学生一方面在课堂上学习理论知识，一方面下实训车间进行编程学习。 机器人实操几乎占到六成的课时。 该校校长告诉记者，由于上课常常是操作机器， 比打网络游戏更加刺激，男生都喜欢。 一名学生表示，班上同学都对这样的实操非常感兴趣，学得也很用心。

操作机器人岗位热门

为何投入如此大的经费购买机器设备？与为何要开设机器人专业一样，这两个问题对于该校而言是同一个答案，校长陈庆国已经在该校呆了17年，他是该校最早提出引产入教的理念。 我们的学生只有在学校就使用与工厂一样的机器设备，才能适应就业的需要。 而为何开设机器人专业，也是为了适应顺企的需要。

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